山西工商学院属于几本

作者：雷小川（高考志愿填报专家）
发布：2024-11-15 15:46:04 浏览：108

山西工商学院在全国基本是本科二批招生，通常可以认为它是二本大学。山西工商学院创办于 1986 年，2011 年经教育部批准升格为山西省第一所本科层次的民办普通高等院校。学校现有龙城、北格两个校区，占地面积 702 亩，主管部门为山西省教育厅。学校地址分别是山西省太原市小店区坞城南路 99 号(龙城校区)和山西省太原市小店区北格镇紫云路 36 号(北格校区)。

山西工商学院是一所民办财经类普通本科院校，以管理学为主，多学科协调发展。工商管理学科入选山西省 “1331 工程” 优势特色学科建设计划。舞蹈编导专业、工商管理专业入选山西省高等学校优势专业建设项目。近三年，学校工商管理、会计学、学前教育、物联网工程、食品质量与安全、财务管理 6 个专业获批山西省一流专业建设点，学前教育专业更是成为我省民办高校中唯一获批的国家级一流本科专业建设点。 拓展 1：“山西工商学院本科层次解析”

方面	详情
创办时间	1986 年
升格本科时间	2011 年
学科特色	以管理学为主，多学科协调发展
优势学科	工商管理学科入选山西省 “1331 工程” 优势特色学科建设计划
优势专业	舞蹈编导专业、工商管理专业入选山西省高等学校优势专业建设项目；学前教育专业为国家级一流本科专业建设点
校区数量	2 个（龙城校区、北格校区）
占地面积	702 亩
主管部门	山西省教育厅

拓展 2：“如何判断山西工商学院的学历层次”

判断依据	详情
招生批次	全国基本为本科二批招生
学科建设	工商管理学科入选山西省 “1331 工程” 优势特色学科建设计划，多个专业获批山西省一流专业建设点
专业特色	以管理学为主，多学科协调发展，有多个优势专业
师资力量	拥有专任教师 845 人，其中自有专任教师 669 人。自有专任教师中具有硕士及以上学位的教师 550 人，具有高级职称的教师 207 人，“双师双能型” 教师 211 人
教学成果	主持承担省级教改创新项目 10 项，获省级教学成果奖 3 项；主持承担各级各类科研课题 185 项，发表论文 965 篇，科研成果获奖 21 项，授权专利和软件著作权 7 项，出版专著、教材 45 部
社会声誉	为山西经济社会发展培养了数以万计的高素质应用型人才，取得了良好的办学效益和社会声誉

拓展 3：“山西工商学院与其他高校的学历层次对比”

对比项目	山西工商学院	部分公办本科
办学性质	民办	公办
保研资格	无	部分有
硕士点	无	部分有
博士点	无	部分有
2024 年山西理科最低录取分数线	393 分	桂林旅游学院最低分是 220 分
综合实力	有一定上升空间	整体较强，但部分普通公办本科实力可能较弱
优势专业	学前教育、工商管理等	各有特色优势专业
社会认可度	在考生心中认可度较高，比部分公办本科高	整体认可度较高

山西工商学院的招生批次山西工商学院在不同省份的招生批次有所不同。2022 年在江西、陕西、河南等省份招生属于本科二批;在河北、辽宁等省份属于本科批;在内蒙古、安徽等省份属于本科二批;在山东属于普通类一段。总体来说，通常按照在普通类最前的招生批次，可以看作是二本院校。

省份	招生批次	说明
河北	本科批	在该省份以本科批进行招生。
辽宁	本科批	同样在辽宁也是本科批招生。
江西	本科二批	此省份为本科二批招生。
陕西	本科二批	属于本科二批招生范围。
河南	本科二批	在河南同样是本科二批招生。
内蒙古	本科二批	内蒙古地区为本科二批。
安徽	本科二批	安徽的招生批次也是本科二批。
山东	普通类一段	山东是普通类一段招生。

山西工商学院的学科特色山西工商学院以管理学为主，人文学科、工学、经济学协调发展。设有广泛的学科门类，涵盖经济学、管理学、法学、文学、工学等多个领域。致力于培养学生全面发展的能力，通过多样化的学科设置和课程安排，为学生提供丰富的知识积累和学术探索的机会。例如，学校的商学院在专业教学方面有着独特的优势。学校积极推进国际化发展战略，与多所国外高等院校建立了合作关系，开展学生交换项目、联合研究等国际合作项目，丰富了学生的学术视野，促进了学院教育水平的国际化提升。

学科门类	特色说明	相关专业举例
管理学	以管理学为主导学科	工商管理、会计学等
人文学科	协调发展人文学科	汉语国际教育等
工学	涵盖工学领域	物联网工程等
经济学	注重经济学学科发展	金融工程等
法学	有法学相关专业	暂未详细列举
文学	包括文学相关专业	商务英语等

山西工商学院的优势专业山西工商学院有很多优势专业。2021 年度国家级一流本科专业建设点为学前教育。2021 年度省级一流本科专业建设点有物联网工程、食品质量与安全、财务管理。2020 年度省级一流本科专业建设点包括工商管理、会计学、学前教育。王牌专业排名(应用型)前十名有学前教育、食品质量与安全、物联网工程、工商管理、会计学、航空服务艺术与管理、城市管理、健康服务与管理、金融工程、数据科学与大数据技术等。这些专业在全国排名中表现出色，例如学前教育在全国排名第 18，食品质量与安全全国排名第 8，物联网工程全国排名第 55。

优势专业	专业档次	全国排名	星级排名	办学层次
学前教育	A+	18	6★	中国顶尖应用型专业
食品质量与安全	A	8	4★	中国高水平应用型专业
物联网工程	B++	55	4★	中国高水平应用型专业
工商管理	B++	66	4★	中国高水平应用型专业
会计学	B++	100	4★	中国高水平应用型专业
航空服务艺术与管理	A	4	3★	中国区域一流应用型专业
城市管理	B+	8	3★	中国区域一流应用型专业
健康服务与管理	B++	10	3★	中国区域一流应用型专业
金融工程	B+	38	3★	中国区域一流应用型专业
数据科学与大数据技术	B++	47	3★	中国区域一流应用型专业

山西工商学院的师资力量学院拥有一支雄厚的师资队伍。共有教师 400 余名，其中具有副高以上职称者占到 40%，双师型教师 150 余名。同时还聘请了行业、企业的专家、高校资深学者担任学院专业教学指导委员会委员、客座教授，为学院教学质量的稳步提高提供了可靠保障。例如，商学院的郭晶副教授作为专业带头人，在教学和科研方面发挥着重要作用。学院在全省高校中率先成立了教师发展中心，组建了 “百人教授团”，常年聘请省内专家、教授担任兼职教师。专任教师中有教师职称 24 人，其他正高级职称 6 人，具有副教授职称 119 人，其他副高级职称 18 人，具有博士学位 29 人，硕士学位 688 人。有 “双师型” 教师 240 人，具备省部级高层次人才称号 6 人。

师资特点	具体情况	作用说明
教师数量	400 余名	为教学提供充足的师资力量。
副高以上职称占比	40%	保证教学的专业性和深度。
双师型教师数量	150 余名	注重实践教学，提高学生实际操作能力。
聘请专家学者	行业、企业专家及高校资深学者担任委员、客座教授	丰富教学资源，提升教学质量。
教师发展中心及 “百人教授团”	率先成立教师发展中心，组建 “百人教授团”	促进教师专业发展，提高教学水平。
学位情况	博士学位 29 人，硕士学位 688 人	高学历教师为教学带来新的理念和方法。
“双师型” 教师	240 人	加强实践教学环节。
省部级高层次人才称号	6 人	提升学校师资队伍的整体水平。

山西工商学院的教学成果学校以地方经济社会发展为导向，以内涵建设、特色发展、质量提升为主线，大力实施 “政治领校、科研兴校、人才强校、质量立校、特色荣校” 五校协同发展战略。近年来，学校在教育教学改革方面取得了明显成效，目前已累计荣获省级教学成果奖 8 项，近三届省级教学成果奖评选均荣获有一等奖项目。由牛三平校长主持的《新商科引领下应用型人才培养模式改革与质量提升实践》荣获教学成果一等奖。2023 年，六门思政课全部入选山西省首届高校思想政治理论课赛奖，获 2 项特等奖、2 项一等奖，2 项二等奖。学校在通过 2018 年教育部本科教学工作合格评估以来，全面开启建设民办高水平应用型高校新征程，教育教学内涵建设成效不断提升。

教学成果方面	具体成果内容	意义说明
省级教学成果奖	累计荣获 8 项，近三届均有一等奖项目	体现学校教学改革的成效。
思政课赛奖	六门思政课入选，获 2 项特等奖、2 项一等奖，2 项二等奖	展示学校思政教育的成果。
应用型人才培养	新商科引领下的人才培养模式改革	为地方经济社会发展培养应用型人才。
本科教学工作合格评估	2018 年通过评估，开启新征程	提升学校整体教育教学水平。

山西工商学院与公办本科的对比张雪峰老师谈到山西工商学院是一所没有保研资格、没有硕士点、没有博士点的学校，综合实力还有上升空间。从录取分数线的角度看，2024 年山西高考理科招生时，公办本科收分最低的是桂林旅游学院，最低分是 220 分。而山西工商学院 2024 年在山西理科的最低录取分数线是 393 分，比公办本科的录取分数高了 173 分。但是山西工商学院也有自己的优势，例如在专业设置上，有一些特色专业在全国排名中表现出色，像学前教育等专业。学校注重实践教育与产学合作，与各行业、企业建立了密切的合作关系，为学生提供实习实训机会和就业指导。

对比方面	山西工商学院	公办本科（以桂林旅游学院为例）
保研资格	无	部分公办本科有
硕士点	无	部分公办本科有
博士点	无	部分公办本科有
录取分数线（2024 山西理科）	393 分	220 分
特色专业	学前教育等在全国排名出色	各有不同特色专业
实践教育与产学合作	与企业合作密切，提供实习实训机会	部分公办本科也有实践合作，但情况不同

山西工商学院在招生批次上较为复杂，在不同省份有不同的表现，但总体可看作二本院校。其学科特色鲜明，以管理学为主，多学科协调发展，并且积极推进国际化。优势专业众多，在全国排名中也有不错的表现。师资力量雄厚，为教学质量提供了保障。教学成果显著，在省级教学成果奖和思政课赛奖方面都有突出成绩。与公办本科相比，虽然在保研资格、硕士点、博士点等方面存在差距，但也有自己的特色和优势，在专业设置和实践教育方面有独特之处。对于考生来说，可以根据自己的需求和兴趣来选择适合自己的学校。阅读全文

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