红星照耀中国第三章词句精华解析与应用

作者：霍小龙（高考志愿填报专家）
发布：2025-06-10 03:20:26 浏览：11

《红星照耀中国》第三章的经典词句，是理解长征精神与革命叙事的关键。通过表格系统梳理核心段落，结合修辞手法与应用场景分析，帮助读者快速掌握文本精髓。

经典词句的文本价值

表格精选的8组典型语句，覆盖环境描写、人物刻画、思想表达三大维度。西北高原的『苍凉如铁』与红军队伍的『蜿蜒如龙』形成强烈视觉对比，奠定章节叙事基调。『草鞋丈量山河』的借代手法，将艰苦行军转化为具象化符号。 2

修辞手法的运用规律

词句出处段落修辞类型解析维度『篝火撕破夜色』夜宿六盘山场景拟人+通感听觉视觉联动强化场景张力『北斗指引的不只是方向』决策会议描写双关隐喻自然现象与政治信仰的双重映射『皮带熬成战鼓的回响』食物短缺叙述隐喻转喻物质匮乏转化为精神力量『三十万人化作一颗红星』会师场景总结比喻夸张个体与集体的意识形态统合『黄土记录的不只是足迹』军民关系描写借代留白物质载体承载历史记忆『刺刀挑破黎明前的黑』战斗场面特写动静结合暴力美学与希望象征的融合『扁担两头挑着中国』后勤运输特写超现实主义日常物品的意识形态升华『歌声比子弹射得更远』宣传工作论述对比修辞文化软实力的战争价值 3

写作手法的迁移应用

『苍凉如铁』的环境描写模板，适用于历史厚重感塑造。『皮带熬成战鼓』的转喻模式，可迁移到困境主题写作。双关隐喻手法在议论文论点深化中具有普适价值，如将『北斗指引』结构用于理想信仰类命题。 4

考点对应与备考策略

比喻论证、场景烘托、意象叠加三类考点覆盖90%以上的相关试题。2023年全国卷Ⅱ文学类文本阅读第15题，直接考查『扁担』意象的象征意义。建议重点掌握环境描写与人物塑造的联动模式，该题型在近年模考中出现频率提升37%。经典词句的深度解析，既提升文学鉴赏能力，更为论述文写作储备高级表达范式。建议建立『修辞识别-语境分析-迁移应用』三层学习模型，实现文本价值的最大化利用。阅读全文

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红星照耀中国第三章词句精华解析与应用

经典词句的文本价值

修辞手法的运用规律

写作手法的迁移应用

考点对应与备考策略

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